El ejercicio (1f) del práctico 1 puede ser realizado de dos formas distintas.
Una es pasando de base 4 a base 10 y a partir de esta a base 16.
Otra forma es completar con ceros la parte entera y decimal de forma tal que cada
una tenga dígitos, para luego formar grupos de 2 y transformar
cada uno de base 4 a base 16 directamente.
Demuestre, utilizando desarrollos -adicos para números enteros, que este método
funciona en general para pasar de una base a una base si ,
y , empaquetando en grupos de .